Revisão sistemática sobre gestão do lazer

Autores/as

  • Ana Paula Evaristo Guizarde Teodoro Evaristo Guizarde Teodoro LAGEL-Laboratório de Gestão das Experiências de Lazer/UNINTER, LEL-Laboratório de Estudos do Lazer/GERE/UFU https://orcid.org/0000-0001-7782-9915
  • Giselle Helena Tavares LAGEL-Laboratório de Gestão das Experiências de Lazer/UNINTER, LEL-Laboratório de Estudos do Lazer/GERE/UFU e Universidade Federal de Uberlândia/UFU https://orcid.org/0000-0001-7369-4398
  • Rodrigo José de Albuquerque Marinho Ataíde dos Santos LAGEL-Laboratório de Gestão das Experiências de Lazer/UNINTER e Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco/IFPE https://orcid.org/0000-0003-4139-3608
  • Gustavo André Pereira de Brito LAGEL-Laboratório de Gestão das Experiências de Lazer/UNINTER e Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte/IFRN https://orcid.org/0000-0003-3323-1334

Palabras clave:

Gestión, Ocio, Revisión Sistemática

Resumen

Este estudio tiene como objetivo presentar una revisión sistemática de la producción científica que involucra la gestión del ocio. Para ello, la investigación, de carácter cualitativo, se desarrolló a través de una revisión sistemática en las bases de datos científicas Scielo, Lilacs y Portal CAPES de periódicos. Los resultados se dividieron en 4 categorías de análisis. Se encontraron tres incidentes en la base de datos Scielo, 16 incidentes en Lilas y 20 incidentes en el portal de la revista CAPES, totalizando 39 producciones. Luego de adoptar los criterios de inclusión y exclusión, fueron considerados para el análisis 26 artículos. Los resultados relacionados a la Categoría 1) Características Principales, indicaron que las publicaciones fueron predominantemente cualitativas, realizadas de 1994 a 2021, con mayor incidencia en los años 2016 y 2018. Entre los 26 artículos analizados, 14 de ellos discutieron la gestión del ocio en los municipios, con énfasis en acciones, programas y proyectos. Las revistas científicas Motrivivência - Revista de Educação Física, Esporte e Lazer y Licere - Revista do Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Estudos do Lazer, fueron las que más publicaron sobre este tema. En relación a la Categoría 2) Espacios, Equipamientos, Programas y Proyectos, se pudo verificar que entre los 26 artículos, 06 se centraron en la discusión sobre la gestión de espacios y equipamientos de ocio y 04 de ellos, sobre programas y programas de ocio municipales y estatales. proyectos. En cuanto a la Categoría 3) Gestión del Conocimiento y Producción Científica sobre Políticas Públicas, 06 artículos, entre los 26 analizados, abordaron esos temas. Entre ellos, los artículos destacaron grupos de investigación y centros de estudio sobre política y gestión del deporte y el ocio, cultura colaborativa en los procesos de gestión y prácticas de gestión del conocimiento y la información. Categoría 4) Reflexiones Generales sobre Gestión y Políticas Públicas incluyó 10 artículos con temática variada. En esta categoría, se pudo observar que la mayoría de los artículos destacaron temas relacionados a la gestión financiera, gastos y financiamiento. Otros contenidos fueron discutidos en los artículos, como la importancia de repensar la gestión y los programas de modernización de la gestión, acciones intersectoriales y diferentes escenarios que involucran la gestión, incluidas las políticas públicas participativas. Se observa en la mayoría de los artículos analizados, el mayor foco dado a la gestión de programas y proyectos municipales en el ámbito del ocio, en los que analizan espacios y equipamientos, y se distancian del verdadero significado de Política Pública de Ocio. en reconocer el ocio como un derecho social. En este sentido, es necesario realizar nuevos estudios sobre la gestión del ocio, para garantizar la continuidad de los debates sobre este tema.

Biografía del autor/a

Ana Paula Evaristo Guizarde Teodoro Evaristo Guizarde Teodoro, LAGEL-Laboratório de Gestão das Experiências de Lazer/UNINTER, LEL-Laboratório de Estudos do Lazer/GERE/UFU

Doutora em Ciências da Motricidade pelo Instituto de Biociências, Departamento de Educação Física da UNESP de Rio Claro-SP, desenvolvida a tese: PILAC - Programa de Intervenções Lúdicas no Âmbito Corporativo. Mestre em Desenvolvimento Humano e Tecnologias pelo Instituto de Biociências, Departamento de Educação Física da UNESP de Rio Claro-SP, desenvolvida a dissertação: Base de dados online na disseminação do lazer de idosos. Especialista em Fisiologia do Exercício, Musculação e Avaliação e Prescrição de Exercícios Físicos. Graduada em Educação Física - Faculdades Integradas Stella Maris de Andradina (FISMA). Pesquisadora do LEL - Laboratório de Estudos do Lazer/GERE/UFU, Uberlândia/MG e do LAGEL - Laboratório de Gestão das Experiências de Lazer/GESPORTE/FEF-UnB, Brasília-DF. Foi professora das Faculdades Integradas Stella Maris de Andradina (FISMA)/ Fundação Educacional de Andradina(FEA), das Faculdades Integradas de Santa Fé do SUL (FISA)/ Fundação Municipal de Educação e Cultura de Santa Fé do Sul-SP (FUNEC) e da Faculdade de Americana (FAM), na qual ministrou as disciplinas de Medidas e Avaliação, Cineantropometria, Teoria e Prática da Musculação, Ginástica de Academia, Projetos e Práticas com Ênfase no Esporte, Práticas de Lazer e Recreação, Políticas Públicas do Esporte e do Lazer e Estudos do Lazer. Realizou estágio de docência no Departamento de Educação Física da UNESP Rio Claro-SP, nas disciplinas Jogos e Brincadeiras e Fundamentos do Lazer. Foi professora da Pós-Graduação (FMU), no Curso de Recreação e Lazer, na qual ministrou as disciplinas de Recreação para jovens e adultos, Recreação para idosos, Lazer na terceira idade, Empresas e Espaços Corporativos e Jogos e brincadeiras contemporâneas. Foi professora da Pós-Graduação do Senac - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, no Curso de Jogos e Gamificação na Educação, na qual ministrou a disciplina Gamificação Analógica. Atualmente está associada à ANPEL - Associação Brasileira de Pesquisa e Pós-Graduação em Estudos do Lazer e à ABRAGESP - Associação Brasileira de Gestão do Esporte. Experiência nos campos do Lazer, Gestão do lazer, Recreação, Jogos e brincadeiras, Envelhecimento e Treinamento lúdico corporativo.

Giselle Helena Tavares, LAGEL-Laboratório de Gestão das Experiências de Lazer/UNINTER, LEL-Laboratório de Estudos do Lazer/GERE/UFU e Universidade Federal de Uberlândia/UFU

Professora da Faculdade de Educação Física e Fisioterapia, da Universidade Federal de Uberlândia (FAEFI-UFU). Possui graduação em Educação Física FAEFI-UFU (2008) e Doutorado em Ciências da Motricidade na Área de concentração Pedagogia da Motricidade Humana, da UNESP Campus Rio Claro (2013). Pós-doutora em Desenvolvimento Humano e Tecnologias, da UNESP Campus Rio Claro (2013/2014) e na Escola de Artes Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo (EACH - USP Leste) (2021). É líder do GERE - Grupo de pesquisa sobre Gestão do Esporte, Lazer e Saúde. Vice-líder do LEL- Laboratório de Estudos do Lazer. Pesquisadora dos grupos de pesquisa: LAGEL - Laboratório de Gestão das Experiências do Lazer e do GIEL- Grupo Interdisciplinar de Estudos do Lazer. Tutora da Empresa Júnior Husport. Faz parte do Comitê Científico do GTT Lazer e Sociedade do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte. Ex-Presidente da ABRAGESP - Associação Brasileira de Gestão do Esporte (2021-2023) e atual Diretora de Relações Institucionais da Abragesp. Tem experiência na área de Educação Física, atuando principalmente nos seguintes temas: Gestão e Políticas Públicas de Esporte e Lazer e Interfaces do Lazer.

Rodrigo José de Albuquerque Marinho Ataíde dos Santos, LAGEL-Laboratório de Gestão das Experiências de Lazer/UNINTER e Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco/IFPE

Professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco (IFPE) - campus Recife atuando no eixo temático Turismo, Hospitalidade e Lazer. Atualmente compõe o quadro de docentes do Curso Superior Tecnológico em Gestão de Turismo e atua como coordenador e professor da Especialização em Educação Ambiental e Cultural, lecionando componentes curriculares relacionados ao lazer, turismo e políticas públicas. Mestre em Políticas Públicas ? UFPE, Especialista em Lazer, Recreação e Atividade Física para Qualidade de Vida ? PUC/PR, e Bacharel em Turismo e em Psicologia. Atualmente integra o Laboratório de Gestão das Experiências de Lazer (LAGEL) ? UnB; o Grupo de Pesquisa "Comunicação, Turismo e Sociedade" ? IFPE; o Observatório do Trabalho no Turismo (OTTUR) ? IFPE; e o Laboratório de Humanidades Digitais (MalungoLAB) - IFPE.

Gustavo André Pereira de Brito, LAGEL-Laboratório de Gestão das Experiências de Lazer/UNINTER e Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte/IFRN

Mestre em Educação Física pela Universidade Metodista de Piracicaba (2007). Graduado em em Lazer e Qualidade de Vida pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (2005) e Administração pela Universidade Potiguar (1998). Pesquisador do LAGEL - Laboratório de Gestão das Experiências de Lazer/GESPORTE/FEF-UnB - Brasília/DF e GPLES - Grupo de Pesquisa em Esporte, Lazer e Sociedade - Linha de Pesquisa - Gestão e Políticas Públicas em Esporte e Lazer/IFRN/CAL - Natal/RN. Docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - IFRN desde abril de 2014 e foi docente do Centro Universitário FACEX - UNIFACEX de fevereiro de 2008 a abril de 2014, ministrando várias disciplinas, entre elas: Lazer e Recreação; Gestão da Qualidade em Produtos e Serviços; Marketing Pessoas; Introdução ao Marketing; entre outras. Atuou como professor substituto do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - Campus João Câmara de janeiro de 2013 a abril de 2014. Tem experiência na área de Administração como gestor na área do Lazer tendo coordenado o setor de Lazer do Pestana Natal Hotel de 2002 a 2006. Atuou como prestador de serviços, como Coordenador de Lazer e Recreação da Associação de Pais e Amigos das Pessoas com Deficiência dos Funcionários do Banco do Brasil e da Comunidade - APABB/RN, por 07 anos. Atuando principalmente nos seguintes temas: gestão, lazer, políticas públicas, espaços públicos, deficiência e formação. Criou e coordenou a Faculdade Aberta da Melhor Idade - FAMI-FACEX, Programa de Extensão "Lazer para a Terceira Idade", de maio de 2009 a abril de 2014. Coordenador do Curso Técnico em Cuidador de Idosos pelo UNIFACEX. Coordenador Geral da Escola Técnica do UNIFACEX. Presidente do Conselho Estadual dos Direitos da Pessoa Idosa do Rio Grande do Norte - Gestão 2012-2015 e da Gestão 2021-2024. Nomeado pela Governadora do Estado do Rio Grande do Norte para coordenar o Grupo de Trabalho para criação do Plano Estadual da Pessoa Idosa do Rio Grande do Norte 2022-2023.

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Publicado

2024-07-11

Cómo citar

Evaristo Guizarde Teodoro, A. P. E. G. T., Tavares, G. H., de Albuquerque Marinho Ataíde dos Santos, R. J., & Pereira de Brito, G. A. (2024). Revisão sistemática sobre gestão do lazer . Revista Gestión Deportiva Y Negocios, 8(2). Recuperado a partir de https://rgne.org.br/index.php/home/article/view/145

Número

Vol. 8 Núm. 2 (2023)

Sección

Artigos